Методика навчання фахових дисциплін у закладах вищої освіти (мова) у схемах, рисунках, таблицях та коментарях

Abstract

У навчальному посібнику з’ясовано лінгвофілософські основи підготовки майбутніх учителів української мови і літератури; обґрунтовано поняття «компетентність», «лінгвістична компетентність», «лінгводидатична компетентність»; схарактеризовано нормативно-правову базу підготовки студента; визначено загальнопедагогічні й лінгводидактичні підходи, закономірності, принципи, методи, прийоми та засоби навчання; ефективні форми навчання. Посібник рекомендовано для дослідників-методистів, науковців, викладачів ЗВО, аспірантів, магістрантів, студентів філологічних факультетеів, учителів української мови.