Рекомендації щодо застосування реабілітаційних методик у роботі центрів соціальної реабілітації дітей-інвалідів

Abstract

У посібнику наведено описи, коментарі та рекомендації щодо застосування діагностичних та корекційно-розвивальних методик в центрах соціальної реабілітації дітей-інвалідів. Подано психолого-педагогічні і клінічні характеристики основних інвалідизуючих станів та захворювань дітей, які отримують реабілітаційні послуги у вказаних установах. Увага фахівців зосереджується на необхідності етичної регламентації їх професійної діяльності. Представлені матеріали – результат спільної роботи практиків, методистів та науковців, що опікуються проблемами дітей з інвалідністю. Розраховано на фахівців-реабілітологів різних галузей, викладачів та студентів вищих навчальних закладів, батьків дітей з обмеженнями життєдіяльності.